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发育迟缓的孩子在家训练不配合?心理和行为引导别忽略,都是细节

时间:2022-10-07 浏览量:0次

孩子发育迟缓,有几个父母没崩溃过?发育迟缓家庭训练难题有很多,孩子不配合,不听自己的,凡是家庭干预没效果,都是干预的方向错误,方法错误。

家长说,对发育迟缓的孩子干预时,不是孩子不配合,而是“非常不配合”,前段时间因为特殊原因,很多发育迟缓孩子的训练被迫转到线上,通过线上1对1,或者线上针对家长培训,家庭作业打卡等形式进行训练,但实际效果差异很大,家长最大的反馈就是“孩子不听话”、“孩子坐不住”、“你说东,他往西”,对于发育迟缓孩子的训练来说,除了训练内容,还有情绪管控问题,这对“半路出家”临时学习的家长来说,真是难上加难。

发育迟缓的孩子在家训练不配合?心理和行为引导别忽略,都是细节

发育迟缓的宝宝该如何引导?发育迟缓宝宝的精细运动训练中,有一个大家经常使用的训练技巧——串珠子。下面根据我们老师日常训练中总结的经验,分享给大家。

1、提前心理预热

串珠子训练对于发育迟缓的宝宝来说,难度较高,很容易产生烦躁情绪,所以在进行这项训练之前,需要提前做一些简单的游戏,给予宝宝充分的鼓励,调动他们的情绪。

2、训练中注意语言引导

为了让发育迟缓的宝宝容易进入训练状态,首先降低难度,使用大号或中号珠子,宝宝很快就把珠子串好,老师一定要给予鼓励“太厉害啦,宝宝这么快就串好了!”,此时需要给予强化物奖励,比如小粘贴和小红花。

3、及时给予行为支持

随着发育迟缓宝宝串珠子越来越熟练,心态越来越兴奋时,适当加大难度,使用小号的珠子进行训练。“我们用小珠子穿个项链,好不好?”对于发育迟缓的宝宝来说,穿了几个之后,一定会感觉到难度,几次失败后会逐渐有挫败感。宝宝皱眉头,表情厌烦时,老师要及时出手,帮助宝宝分担任务。比如老师拿着珠子,让宝宝拿着线头去瞄准珠孔。或者让宝宝拿着珠子,老师去用线头穿过珠孔。或者老师用手握住宝宝的手指进行操作。

4、给予心理支持

对于发育迟缓的宝宝来说,这种精细动作的训练,是很容易产生枯燥无味的体验的,有的宝宝可能只能坚持3分钟,或者5分钟。即使再多的口头鼓励也会有失效的时候,

这个时候,老师需要给予更多的赞赏,夸宝宝聪明伶俐,然后可以根据宝宝的要求,玩一会其他的游戏作为奖励。在2-3分钟后,再回到串珠子训练中。这对发育迟缓训练的持续性比较有利。

5、用竞赛方法激励

发育迟缓宝宝的针对性训练中,有一个常用的方法,就是利用竞赛的方法,激励宝宝,用胜负心,提升自信,产生训练动力。

发育迟缓的宝宝串珠子时间久了,老师奖励和鼓励得越多,所起到的正向促进作用就越小。这个时候,老师可以发出邀请,和宝宝比,看谁穿得快,穿得多。老师可以表现的手忙脚乱一些,也可以表现的笨拙一些,让宝宝看到获胜的希望。当宝宝最终获胜,老师一定要给予特殊的奖励。把串好的珠子当做奖牌给宝宝带上,用玩具或者奖牌当做强化物颁奖送给宝宝。

发育迟缓的孩子在家训练不配合?心理和行为引导别忽略,都是细节

发育迟缓训练的注意事项1、切忌一开始就急于进入训练任务,对于发育迟缓的宝宝,任何训练都不要带有目的性和压迫感,否则很容易遇到情绪管理困难。

2、发育迟缓的宝宝们,精细动作通常很困难,常人很容易完成的动作,他们需要循序渐进,积累经验。切忌一次不能练习太多,要参考宝宝的兴趣和注意力时长。

3、当发育迟缓的宝宝出现心理波动时,要及时给予调整,切忌不要等到情绪爆发后再处理,这样会无限地打断训练的衔接。

4、当发育迟缓的宝宝已经脱离了训练,产生苦恼,烦躁,逃避的行为时,不要再强迫宝宝进行训练,要及时分散注意力,用其他的游戏和训练项目进行引导。

发育迟缓的孩子在家训练不配合?心理和行为引导别忽略,都是细节

最后,提醒家长,针对发育迟缓的训练,细节很多,尤其是对于发育迟缓类儿童,各种训练项目都要注意简化沟通,语言引导,在训练进行的同时,注意发展语言等泛化学习。

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